القمر        

1) إذا أطلقنا على الأرض لقب الكوكب الأزرق، فهذا لأنّ 70% من مساحتها تغمرها المياه، ولأنّها تبدو من الفضاء زرقاء اللون بسبب البحار والمحيطات. يدور القمر حول الأرض مرّة واحدة كل 27 يومًا و8 ساعات، كما تستغرق دورته حول نفسه الوقت ذاته، ولذا نرى الجزء نفسه من القمر مقابلنا.
2) ولم يكن أحد يعلم ماذا يوجد على الوجه الآخر للقمر قبل أن تدور المركبة الفضائية الروسية[لونا "م"] حول القمر في العام 1959م وتلتقط له صورًا من كل جوانبه. و اكتشفت أنه مليء بالفجوات و الأتربة. لا هواء على القمر فلا رياح ولا مناخ يتغير  ومليء بالأتربة وبالتالي انعدم الطقس. وهناك آثار أقدام على القمر تنتظر أناس آخرون يأتون لمحوها..فهل يعقل؟!
                                                                                                  

في الفقرة (1) علاقة جملة "يدورالقمر ....." بما قبلها:

القمر        

1) إذا أطلقنا على الأرض لقب الكوكب الأزرق، فهذا لأنّ 70% من مساحتها تغمرها المياه، ولأنّها تبدو من الفضاء زرقاء اللون بسبب البحار والمحيطات. يدور القمر حول الأرض مرّة واحدة كل 27 يومًا و8 ساعات، كما تستغرق دورته حول نفسه الوقت ذاته، ولذا نرى الجزء نفسه من القمر مقابلنا.
2) ولم يكن أحد يعلم ماذا يوجد على الوجه الآخر للقمر قبل أن تدور المركبة الفضائية الروسية[لونا "م"] حول القمر في العام 1959م وتلتقط له صورًا من كل جوانبه. و اكتشفت أنه مليء بالفجوات و الأتربة. لا هواء على القمر فلا رياح ولا مناخ يتغير  ومليء بالأتربة وبالتالي انعدم الطقس. وهناك آثار أقدام على القمر تنتظر أناس آخرون يأتون لمحوها..فهل يعقل؟!
                                                                                                  

الفقرة (2) الاستفهام في آخر النص احتمال أن تكون إجابته ( نعم )

القمر        

1) إذا أطلقنا على الأرض لقب الكوكب الأزرق، فهذا لأنّ 70% من مساحتها تغمرها المياه، ولأنّها تبدو من الفضاء زرقاء اللون بسبب البحار والمحيطات. يدور القمر حول الأرض مرّة واحدة كل 27 يومًا و8 ساعات، كما تستغرق دورته حول نفسه الوقت ذاته، ولذا نرى الجزء نفسه من القمر مقابلنا.
2) ولم يكن أحد يعلم ماذا يوجد على الوجه الآخر للقمر قبل أن تدور المركبة الفضائية الروسية[لونا "م"] حول القمر في العام 1959م وتلتقط له صورًا من كل جوانبه. و اكتشفت أنه مليء بالفجوات و الأتربة. لا هواء على القمر فلا رياح ولا مناخ يتغير  ومليء بالأتربة وبالتالي انعدم الطقس. وهناك آثار أقدام على القمر تنتظر أناس آخرون يأتون لمحوها..فهل يعقل؟!
                                                                                                  

في الفقرة (1) كم مرة يدور القمر حول نفسه في السنة تقريبا :

القمر        

1) إذا أطلقنا على الأرض لقب الكوكب الأزرق، فهذا لأنّ 70% من مساحتها تغمرها المياه، ولأنّها تبدو من الفضاء زرقاء اللون بسبب البحار والمحيطات. يدور القمر حول الأرض مرّة واحدة كل 27 يومًا و8 ساعات، كما تستغرق دورته حول نفسه الوقت ذاته، ولذا نرى الجزء نفسه من القمر مقابلنا.
2) ولم يكن أحد يعلم ماذا يوجد على الوجه الآخر للقمر قبل أن تدور المركبة الفضائية الروسية[لونا "م"] حول القمر في العام 1959م وتلتقط له صورًا من كل جوانبه. و اكتشفت أنه مليء بالفجوات و الأتربة. لا هواء على القمر فلا رياح ولا مناخ يتغير  ومليء بالأتربة وبالتالي انعدم الطقس. وهناك آثار أقدام على القمر تنتظر أناس آخرون يأتون لمحوها..فهل يعقل؟!
                                                                                                  

من خلال فهمك للفقرة (2) فإن الطقس يعتمد على: ( نفس خيارات الاختبار )

نسخة القران

أدرج المركز الوطني لحماية المصنّفات القديمة في الصين أقدم نسخة مخطوطة للقرآن على قائمة المصنّفات القديمة النفيسة، بطلبٍ من مركز حماية المصنّفات القديمة في مقاطعة "تشينغهاي" شمال غرب الصين. وأفادت وكالة أنباء صينية أنّ هذه النسخة من القرآن تتكوّن من 30جزءًا في 681 ورقة، وتعدّ من أقدم النسخ المخطوطة المحفوظة على نحو كامل في العالم، مع العلم أنّها حفظت في مسجد "جيه تسي" في محافظة "شيونهوا" بمقاطعة "تشينغهاي"، وأحضرها إلى الصين أسلاف قومية "سالار" الذين هاجروا من آسيا الوسطى قبل 700 عام. وذكرت الوكالة أنّ هذه النسخة شاركت في معرض دولي في العاصمة السورية "دمشق" في العام 1954م، وأثارت صدىً كبيرًا في العالم الإسلامي، حيث وصفها خبراء بأنّها نسخة نفيسة نادرة.
                                                                                                  

لماذا الشعوب تهتم بحفظ او اقتناء الكتب النادر :

نسخة القران

أدرج المركز الوطني لحماية المصنّفات القديمة في الصين أقدم نسخة مخطوطة للقرآن على قائمة المصنّفات القديمة النفيسة، بطلبٍ من مركز حماية المصنّفات القديمة في مقاطعة "تشينغهاي" شمال غرب الصين. وأفادت وكالة أنباء صينية أنّ هذه النسخة من القرآن تتكوّن من 30جزءًا في 681 ورقة، وتعدّ من أقدم النسخ المخطوطة المحفوظة على نحو كامل في العالم، مع العلم أنّها حفظت في مسجد "جيه تسي" في محافظة "شيونهوا" بمقاطعة "تشينغهاي"، وأحضرها إلى الصين أسلاف قومية "سالار" الذين هاجروا من آسيا الوسطى قبل 700 عام. وذكرت الوكالة أنّ هذه النسخة شاركت في معرض دولي في العاصمة السورية "دمشق" في العام 1954م، وأثارت صدىً كبيرًا في العالم الإسلامي، حيث وصفها خبراء بأنّها نسخة نفيسة نادرة.
                                                                                                  

نسخة ( القرآن الكريم )التي في الصين تعتبر :

الحضارة الأسلامية

1) مع منتصف القرن التاسع الميلادي حين كانت الأنظار  تشرئب لرؤية الأنوار العربية في الأندلس؛ كانت أعظم أحلام البُسَطَاء في أوروبا أن يتلَّقى أبناؤهم تعليمَهم في جامعة قرطبة على أيدي المسلمين الذين أشعلوا سراج الحضارة و أضاؤوا بعلومهم ومؤلفاتهم ظلام أوروبا الدامس. وكان الشباب والطلاب والمثقفون في أوروبا يلتهمون اللغة العربية التهامًا، لا  لأنَّها لغة المنتصر الظافر الذي أحكم بقبضة سيفه سلطان التعليم بلغته، وحصره على لغة  قومه وثقافتهم، بل لأنَّها لغة الحضارة القائمة فما من سبيل إلى اللحاق بركبها غير التمكن منها.
 2) حينئذٍ كان الأب"بول ألفاريز" أحد قساوسة ذلك العصر، ينظر إلى شباب أوروبا الذي يتسرّب من ثقافته بنظرة حسيرة، واضعًا رأسه بين كفيه، مثل غيره من المتعصبين لقومياتهم الذين لا يريدون أن يلتفتوا إلى طبيعة التاريخ ومسيرة الحضارة؛ لقد نسوا لغتهم هم حتى إنَّه مقابل كل من يستطيع كتابة خطاب باللاتينية لصديق يوجد ألف يستطيعون التعبير عن أنفسهم بلغة عربية أنيقة". فهل يحق لنا اليوم ونحن في مطلع القرن الواحد والعشرين أن نتقمّص شخصية الأب "ألفاريز"، ونقول لشبابنا اليوم في عالمنا العربي : يا للخسارة؟!
3) صحيح أنَّ من حق أنفسنا علينا، ومن حق الحضارة القائمة اليوم أن نلجأ إلى لغتها ننهل منها ما يخدم مستقبلنا، كما فعل شباب أوروبا ذلك من قبل، فكانت اللغة العربية وحضارتها القائمة وقودًا لنار حضارتها الغربية التي اشتعلت فيما بعد، فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة.
                                                                                                  

عبارة ( الأيدي مختلفة ) في الفقرة (2) تعني :

الحضارة الأسلامية

1) مع منتصف القرن التاسع الميلادي حين كانت الأنظار  تشرئب لرؤية الأنوار العربية في الأندلس؛ كانت أعظم أحلام البُسَطَاء في أوروبا أن يتلَّقى أبناؤهم تعليمَهم في جامعة قرطبة على أيدي المسلمين الذين أشعلوا سراج الحضارة و أضاؤوا بعلومهم ومؤلفاتهم ظلام أوروبا الدامس. وكان الشباب والطلاب والمثقفون في أوروبا يلتهمون اللغة العربية التهامًا، لا  لأنَّها لغة المنتصر الظافر الذي أحكم بقبضة سيفه سلطان التعليم بلغته، وحصره على لغة  قومه وثقافتهم، بل لأنَّها لغة الحضارة القائمة فما من سبيل إلى اللحاق بركبها غير التمكن منها.
 2) حينئذٍ كان الأب"بول ألفاريز" أحد قساوسة ذلك العصر، ينظر إلى شباب أوروبا الذي يتسرّب من ثقافته بنظرة حسيرة، واضعًا رأسه بين كفيه، مثل غيره من المتعصبين لقومياتهم الذين لا يريدون أن يلتفتوا إلى طبيعة التاريخ ومسيرة الحضارة؛ لقد نسوا لغتهم هم حتى إنَّه مقابل كل من يستطيع كتابة خطاب باللاتينية لصديق يوجد ألف يستطيعون التعبير عن أنفسهم بلغة عربية أنيقة". فهل يحق لنا اليوم ونحن في مطلع القرن الواحد والعشرين أن نتقمّص شخصية الأب "ألفاريز"، ونقول لشبابنا اليوم في عالمنا العربي : يا للخسارة؟!
3) صحيح أنَّ من حق أنفسنا علينا، ومن حق الحضارة القائمة اليوم أن نلجأ إلى لغتها ننهل منها ما يخدم مستقبلنا، كما فعل شباب أوروبا ذلك من قبل، فكانت اللغة العربية وحضارتها القائمة وقودًا لنار حضارتها الغربية التي اشتعلت فيما بعد، فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة.
                                                                                                  

العبارتان( استسلمنا بسهولة ) و ( تنهش في جسدنا ) في الفقرة (3) معناهم :

الحضارة الأسلامية

1) مع منتصف القرن التاسع الميلادي حين كانت الأنظار  تشرئب لرؤية الأنوار العربية في الأندلس؛ كانت أعظم أحلام البُسَطَاء في أوروبا أن يتلَّقى أبناؤهم تعليمَهم في جامعة قرطبة على أيدي المسلمين الذين أشعلوا سراج الحضارة و أضاؤوا بعلومهم ومؤلفاتهم ظلام أوروبا الدامس. وكان الشباب والطلاب والمثقفون في أوروبا يلتهمون اللغة العربية التهامًا، لا  لأنَّها لغة المنتصر الظافر الذي أحكم بقبضة سيفه سلطان التعليم بلغته، وحصره على لغة  قومه وثقافتهم، بل لأنَّها لغة الحضارة القائمة فما من سبيل إلى اللحاق بركبها غير التمكن منها.
 2) حينئذٍ كان الأب"بول ألفاريز" أحد قساوسة ذلك العصر، ينظر إلى شباب أوروبا الذي يتسرّب من ثقافته بنظرة حسيرة، واضعًا رأسه بين كفيه، مثل غيره من المتعصبين لقومياتهم الذين لا يريدون أن يلتفتوا إلى طبيعة التاريخ ومسيرة الحضارة؛ لقد نسوا لغتهم هم حتى إنَّه مقابل كل من يستطيع كتابة خطاب باللاتينية لصديق يوجد ألف يستطيعون التعبير عن أنفسهم بلغة عربية أنيقة". فهل يحق لنا اليوم ونحن في مطلع القرن الواحد والعشرين أن نتقمّص شخصية الأب "ألفاريز"، ونقول لشبابنا اليوم في عالمنا العربي : يا للخسارة؟!
3) صحيح أنَّ من حق أنفسنا علينا، ومن حق الحضارة القائمة اليوم أن نلجأ إلى لغتها ننهل منها ما يخدم مستقبلنا، كما فعل شباب أوروبا ذلك من قبل، فكانت اللغة العربية وحضارتها القائمة وقودًا لنار حضارتها الغربية التي اشتعلت فيما بعد، فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة.
                                                                                                  

ماذا يوجد في الفقرة ( 1 ) :؟

الحضارة الأسلامية

1) مع منتصف القرن التاسع الميلادي حين كانت الأنظار  تشرئب لرؤية الأنوار العربية في الأندلس؛ كانت أعظم أحلام البُسَطَاء في أوروبا أن يتلَّقى أبناؤهم تعليمَهم في جامعة قرطبة على أيدي المسلمين الذين أشعلوا سراج الحضارة و أضاؤوا بعلومهم ومؤلفاتهم ظلام أوروبا الدامس. وكان الشباب والطلاب والمثقفون في أوروبا يلتهمون اللغة العربية التهامًا، لا  لأنَّها لغة المنتصر الظافر الذي أحكم بقبضة سيفه سلطان التعليم بلغته، وحصره على لغة  قومه وثقافتهم، بل لأنَّها لغة الحضارة القائمة فما من سبيل إلى اللحاق بركبها غير التمكن منها.
 2) حينئذٍ كان الأب"بول ألفاريز" أحد قساوسة ذلك العصر، ينظر إلى شباب أوروبا الذي يتسرّب من ثقافته بنظرة حسيرة، واضعًا رأسه بين كفيه، مثل غيره من المتعصبين لقومياتهم الذين لا يريدون أن يلتفتوا إلى طبيعة التاريخ ومسيرة الحضارة؛ لقد نسوا لغتهم هم حتى إنَّه مقابل كل من يستطيع كتابة خطاب باللاتينية لصديق يوجد ألف يستطيعون التعبير عن أنفسهم بلغة عربية أنيقة". فهل يحق لنا اليوم ونحن في مطلع القرن الواحد والعشرين أن نتقمّص شخصية الأب "ألفاريز"، ونقول لشبابنا اليوم في عالمنا العربي : يا للخسارة؟!
3) صحيح أنَّ من حق أنفسنا علينا، ومن حق الحضارة القائمة اليوم أن نلجأ إلى لغتها ننهل منها ما يخدم مستقبلنا، كما فعل شباب أوروبا ذلك من قبل، فكانت اللغة العربية وحضارتها القائمة وقودًا لنار حضارتها الغربية التي اشتعلت فيما بعد، فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة.
                                                                                                  

عبارة ( ردحا من الزمن ) في الفقرة (4) توحي بأّن الزمن :

الحضارة الأسلامية

1) مع منتصف القرن التاسع الميلادي حين كانت الأنظار  تشرئب لرؤية الأنوار العربية في الأندلس؛ كانت أعظم أحلام البُسَطَاء في أوروبا أن يتلَّقى أبناؤهم تعليمَهم في جامعة قرطبة على أيدي المسلمين الذين أشعلوا سراج الحضارة و أضاؤوا بعلومهم ومؤلفاتهم ظلام أوروبا الدامس. وكان الشباب والطلاب والمثقفون في أوروبا يلتهمون اللغة العربية التهامًا، لا  لأنَّها لغة المنتصر الظافر الذي أحكم بقبضة سيفه سلطان التعليم بلغته، وحصره على لغة  قومه وثقافتهم، بل لأنَّها لغة الحضارة القائمة فما من سبيل إلى اللحاق بركبها غير التمكن منها.
 2) حينئذٍ كان الأب"بول ألفاريز" أحد قساوسة ذلك العصر، ينظر إلى شباب أوروبا الذي يتسرّب من ثقافته بنظرة حسيرة، واضعًا رأسه بين كفيه، مثل غيره من المتعصبين لقومياتهم الذين لا يريدون أن يلتفتوا إلى طبيعة التاريخ ومسيرة الحضارة؛ لقد نسوا لغتهم هم حتى إنَّه مقابل كل من يستطيع كتابة خطاب باللاتينية لصديق يوجد ألف يستطيعون التعبير عن أنفسهم بلغة عربية أنيقة". فهل يحق لنا اليوم ونحن في مطلع القرن الواحد والعشرين أن نتقمّص شخصية الأب "ألفاريز"، ونقول لشبابنا اليوم في عالمنا العربي : يا للخسارة؟!
3) صحيح أنَّ من حق أنفسنا علينا، ومن حق الحضارة القائمة اليوم أن نلجأ إلى لغتها ننهل منها ما يخدم مستقبلنا، كما فعل شباب أوروبا ذلك من قبل، فكانت اللغة العربية وحضارتها القائمة وقودًا لنار حضارتها الغربية التي اشتعلت فيما بعد، فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة.
                                                                                                  

عبارة ( الأيدي مختلفة ) في الفقرة (2) تعني :

ملاحظة: القطعة بكل الاسئلة مصورة من الاختبار الحقيقي

الخليج العربي ( الذراع الهندي )

هيأ الله لمنطقة الخليج العربي أن تضطلع بدور كبير في التواصل بين المحيط الهندي والبحر الأبيض المتوسط، حيث امتدت ذراع المحيط الهندي لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت دون الوصول إليه؛ ليحول بينها وبينه من اليابسة ما يزيد على ألف كيلو متر، فيهّأ لأبناء شرق الجزيرة العربية وشمالها الشرقي أن يقوموا بالوساطة التجارية بين الشرق والغرب بين عالم المحيط الهندي وما وراءه من أرض دافئة، وعالم البحر الأبيض المتوسط وما وراءه من أرض باردة ، بين أقليم مختلفة في حاصلاتها ومنتجاتها.
                                                                                                  

يفهم من النص أنّ المقصود بعبارة: ( ذراع المحيط الهندي )

ملاحظة: القطعة بكل الاسئلة مصورة من الاختبار الحقيقي

الخليج العربي ( الذراع الهندي )

هيأ الله لمنطقة الخليج العربي أن تضطلع بدور كبير في التواصل بين المحيط الهندي والبحر الأبيض المتوسط، حيث امتدت ذراع المحيط الهندي لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت دون الوصول إليه؛ ليحول بينها وبينه من اليابسة ما يزيد على ألف كيلو متر، فيهّأ لأبناء شرق الجزيرة العربية وشمالها الشرقي أن يقوموا بالوساطة التجارية بين الشرق والغرب بين عالم المحيط الهندي وما وراءه من أرض دافئة، وعالم البحر الأبيض المتوسط وما وراءه من أرض باردة ، بين أقليم مختلفة في حاصلاتها ومنتجاتها.
                                                                                                  

يفهم من النّص أن وساطة أبناء الجزيرة العربية بين الشرق والغرب كانت بسبب:

ملاحظة: القطعة بكل الاسئلة مصورة من الاختبار الحقيقي

الخليج العربي ( الذراع الهندي )

هيأ الله لمنطقة الخليج العربي أن تضطلع بدور كبير في التواصل بين المحيط الهندي والبحر الأبيض المتوسط، حيث امتدت ذراع المحيط الهندي لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت دون الوصول إليه؛ ليحول بينها وبينه من اليابسة ما يزيد على ألف كيلو متر، فيهّأ لأبناء شرق الجزيرة العربية وشمالها الشرقي أن يقوموا بالوساطة التجارية بين الشرق والغرب بين عالم المحيط الهندي وما وراءه من أرض دافئة، وعالم البحر الأبيض المتوسط وما وراءه من أرض باردة ، بين أقليم مختلفة في حاصلاتها ومنتجاتها.
                                                                                                  

نفهم من النّص أنّ تنوع المنتجات بين الشرق والغرب كان سببه:

ملاحظة: القطعة بكل الاسئلة مصورة من الاختبار الحقيقي

الخليج العربي ( الذراع الهندي )

هيأ الله لمنطقة الخليج العربي أن تضطلع بدور كبير في التواصل بين المحيط الهندي والبحر الأبيض المتوسط، حيث امتدت ذراع المحيط الهندي لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت دون الوصول إليه؛ ليحول بينها وبينه من اليابسة ما يزيد على ألف كيلو متر، فيهّأ لأبناء شرق الجزيرة العربية وشمالها الشرقي أن يقوموا بالوساطة التجارية بين الشرق والغرب بين عالم المحيط الهندي وما وراءه من أرض دافئة، وعالم البحر الأبيض المتوسط وما وراءه من أرض باردة ، بين أقليم مختلفة في حاصلاتها ومنتجاتها.
                                                                                                  

من سياق النص نفهم أن معنى كلمة ( يحول ) هو :

ملاحظة: القطعة بكل الاسئلة مصورة من الاختبار الحقيقي

الخليج العربي ( الذراع الهندي )

هيأ الله لمنطقة الخليج العربي أن تضطلع بدور كبير في التواصل بين المحيط الهندي والبحر الأبيض المتوسط، حيث امتدت ذراع المحيط الهندي لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت دون الوصول إليه؛ ليحول بينها وبينه من اليابسة ما يزيد على ألف كيلو متر، فيهّأ لأبناء شرق الجزيرة العربية وشمالها الشرقي أن يقوموا بالوساطة التجارية بين الشرق والغرب بين عالم المحيط الهندي وما وراءه من أرض دافئة، وعالم البحر الأبيض المتوسط وما وراءه من أرض باردة ، بين أقليم مختلفة في حاصلاتها ومنتجاتها.
                                                                                                  

عبارة ( لتدنو من البحر المتوسط، ولكنّها قصرت ) تعني أنها:

الأرق

1) ينام الإنسان عادة من 7 إلى 8 ساعات يوميًا، يكون الأرق لدى كثير من البالغين حيث إنّ البالغين يعانون من الأرق في أي لحظة معيّنة في الوقت. والأرق يؤدّي إلى اضطراب في النوم أو تقطّعه أو انخفاض جودته، ممّا يعود سلبًا على صحة المريض النفسية والجسدية. ويمكن أن يُعرّف الأرق: بأنه الشكوى من صعوبة بدء النوم، أو الاستمرار فيه. إذ إنّ الشخص المصاب بالأرق  لا يحصل على نوم مريح خلال الليل، وقد يستيقظ أبكر من المعتاد، وينتج عن الشعور بالأرق أن ينام الفرد العديد من الساعات وهو مستيقظ، ويظل الشعور بالنوم ملازمًا له فينام كثيرًا بالنهار ، وعادةً يصحو مبكرًا قبل موعده ، و يؤثر الأرق  على النشاط المصاب خلال النهار ويكون خطره أشد أثناء قيادة السيارة . وتختلف أسبابه وعلاجاته من شخص لآخر حسب حالته وظروفه.

2) وأسباب الأرق غير معروفة على الدوام، فيمكن أن يحدث الأرق بشكل مستقل أو نتيجة لمشكلة أخرى أو من أشياء متفرقة. 

3) ويمكن علاج الأرق بالأدوية، والذهاب إلى الجلسات العلاجية النفسية، وقد تكون هناك بعض العلاجات التي تتضمن كلاهما معًا
                                                                                                  

من خلال الفقرة (2) ما يزيد من مشكلة الأرق أحيانًا أن سببه:

الأرق

1) ينام الإنسان عادة من 7 إلى 8 ساعات يوميًا، يكون الأرق لدى كثير من البالغين حيث إنّ البالغين يعانون من الأرق في أي لحظة معيّنة في الوقت. والأرق يؤدّي إلى اضطراب في النوم أو تقطّعه أو انخفاض جودته، ممّا يعود سلبًا على صحة المريض النفسية والجسدية. ويمكن أن يُعرّف الأرق: بأنه الشكوى من صعوبة بدء النوم، أو الاستمرار فيه. إذ إنّ الشخص المصاب بالأرق  لا يحصل على نوم مريح خلال الليل، وقد يستيقظ أبكر من المعتاد، وينتج عن الشعور بالأرق أن ينام الفرد العديد من الساعات وهو مستيقظ، ويظل الشعور بالنوم ملازمًا له فينام كثيرًا بالنهار ، وعادةً يصحو مبكرًا قبل موعده ، و يؤثر الأرق  على النشاط المصاب خلال النهار ويكون خطره أشد أثناء قيادة السيارة . وتختلف أسبابه وعلاجاته من شخص لآخر حسب حالته وظروفه.

2) وأسباب الأرق غير معروفة على الدوام، فيمكن أن يحدث الأرق بشكل مستقل أو نتيجة لمشكلة أخرى أو من أشياء متفرقة. 

3) ويمكن علاج الأرق بالأدوية، والذهاب إلى الجلسات العلاجية النفسية، وقد تكون هناك بعض العلاجات التي تتضمن كلاهما معًا
                                                                                                  

من خلال الفقرة (3) من الأمور التي يعالج بها الأرق:

الأرق

1) ينام الإنسان عادة من 7 إلى 8 ساعات يوميًا، يكون الأرق لدى كثير من البالغين حيث إنّ البالغين يعانون من الأرق في أي لحظة معيّنة في الوقت. والأرق يؤدّي إلى اضطراب في النوم أو تقطّعه أو انخفاض جودته، ممّا يعود سلبًا على صحة المريض النفسية والجسدية. ويمكن أن يُعرّف الأرق: بأنه الشكوى من صعوبة بدء النوم، أو الاستمرار فيه. إذ إنّ الشخص المصاب بالأرق  لا يحصل على نوم مريح خلال الليل، وقد يستيقظ أبكر من المعتاد، وينتج عن الشعور بالأرق أن ينام الفرد العديد من الساعات وهو مستيقظ، ويظل الشعور بالنوم ملازمًا له فينام كثيرًا بالنهار ، وعادةً يصحو مبكرًا قبل موعده ، و يؤثر الأرق  على النشاط المصاب خلال النهار ويكون خطره أشد أثناء قيادة السيارة . وتختلف أسبابه وعلاجاته من شخص لآخر حسب حالته وظروفه.

2) وأسباب الأرق غير معروفة على الدوام، فيمكن أن يحدث الأرق بشكل مستقل أو نتيجة لمشكلة أخرى أو من أشياء متفرقة. 

3) ويمكن علاج الأرق بالأدوية، والذهاب إلى الجلسات العلاجية النفسية، وقد تكون هناك بعض العلاجات التي تتضمن كلاهما معًا
                                                                                                  

يتضح من النص أن الأرق يحدث :

الأرق

1) ينام الإنسان عادة من 7 إلى 8 ساعات يوميًا، يكون الأرق لدى كثير من البالغين حيث إنّ البالغين يعانون من الأرق في أي لحظة معيّنة في الوقت. والأرق يؤدّي إلى اضطراب في النوم أو تقطّعه أو انخفاض جودته، ممّا يعود سلبًا على صحة المريض النفسية والجسدية. ويمكن أن يُعرّف الأرق: بأنه الشكوى من صعوبة بدء النوم، أو الاستمرار فيه. إذ إنّ الشخص المصاب بالأرق  لا يحصل على نوم مريح خلال الليل، وقد يستيقظ أبكر من المعتاد، وينتج عن الشعور بالأرق أن ينام الفرد العديد من الساعات وهو مستيقظ، ويظل الشعور بالنوم ملازمًا له فينام كثيرًا بالنهار ، وعادةً يصحو مبكرًا قبل موعده ، و يؤثر الأرق  على النشاط المصاب خلال النهار ويكون خطره أشد أثناء قيادة السيارة . وتختلف أسبابه وعلاجاته من شخص لآخر حسب حالته وظروفه.

2) وأسباب الأرق غير معروفة على الدوام، فيمكن أن يحدث الأرق بشكل مستقل أو نتيجة لمشكلة أخرى أو من أشياء متفرقة. 

3) ويمكن علاج الأرق بالأدوية، والذهاب إلى الجلسات العلاجية النفسية، وقد تكون هناك بعض العلاجات التي تتضمن كلاهما معًا
                                                                                                  

علاقة الجملة بما قبلها ( الشخص المصاب بالأرق ..) و ( يستيقظ أبكر من المعتاد ..):

الأرق

1) ينام الإنسان عادة من 7 إلى 8 ساعات يوميًا، يكون الأرق لدى كثير من البالغين حيث إنّ البالغين يعانون من الأرق في أي لحظة معيّنة في الوقت. والأرق يؤدّي إلى اضطراب في النوم أو تقطّعه أو انخفاض جودته، ممّا يعود سلبًا على صحة المريض النفسية والجسدية. ويمكن أن يُعرّف الأرق: بأنه الشكوى من صعوبة بدء النوم، أو الاستمرار فيه. إذ إنّ الشخص المصاب بالأرق  لا يحصل على نوم مريح خلال الليل، وقد يستيقظ أبكر من المعتاد، وينتج عن الشعور بالأرق أن ينام الفرد العديد من الساعات وهو مستيقظ، ويظل الشعور بالنوم ملازمًا له فينام كثيرًا بالنهار ، وعادةً يصحو مبكرًا قبل موعده ، و يؤثر الأرق  على النشاط المصاب خلال النهار ويكون خطره أشد أثناء قيادة السيارة . وتختلف أسبابه وعلاجاته من شخص لآخر حسب حالته وظروفه.

2) وأسباب الأرق غير معروفة على الدوام، فيمكن أن يحدث الأرق بشكل مستقل أو نتيجة لمشكلة أخرى أو من أشياء متفرقة. 

3) ويمكن علاج الأرق بالأدوية، والذهاب إلى الجلسات العلاجية النفسية، وقد تكون هناك بعض العلاجات التي تتضمن كلاهما معًا
                                                                                                  

العنوان المناسب للنص السابق :